Warum sollte man dieses Fachbuch lesen?
Das neue Handbuch aus der Reihe „Ein fallbasierter Einstieg“ diskutiert steuerliche Verrechnungspreise internationaler Unternehmen im digitalen Wandel praxisnah. Die Zuordnung der Besteuerungsrechte in einer zunehmend digitalisierten Wirtschaft stellt das internationale Steuerrecht vor große Herausforderungen. Da Unternehmensgewinne im Rahmen des bestehenden Steuersystems insbesondere durch Verrechnungspreise den Staaten zugewiesen werden, ergeben sich bei der Anwendung des Fremdvergleichsgrundsatzes auf digitale Geschäftsmodelle Herausforderungen. Das Handbuch bietet eine Einführung in die Verrechnungspreise bei digitalen und sich digitalisierenden Geschäftsmodellen und zeichnet sich durch einen praxisnahen, durchweg fallbasierten Einstieg mit konkreten Lösungen aus. Die Autoren stammen aus der Unternehmenspraxis, der Wissenschaft und der Finanzverwaltung.
ZIELGRUPPE
Alle, die sich mit steuerlichen Verrechnungspreisen bei digitalen Geschäftsmodellen beschäftigen möchten oder müssen. Dazu zählen Berater im Bereich der Unternehmensbesteuerung mit Schwerpunkt Verrechnungspreise, Bedienstete der Finanzverwaltung, Beschäftigte in Konzernsteuerabteilungen und im Controlling, Staatsanwälte und (Finanz-)Richter sowie Studierende der Rechts- und Wirtschaftswissenschaften mit Interesse an steuerlichen Verrechnungspreisen bei digitalen Geschäftsmodellen.
AUF DEN PUNKT GEBRACHT
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Verrechnungspreise im digitalen Wandel
Das Werk analysiert, wie digitale Geschäftsmodelle die Zuordnung von Besteuerungsrechten beeinflussen und neue Herausforderungen schaffen.
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Fremdvergleich in digitalen Modellen
Es beleuchtet die Schwierigkeiten bei der Anwendung des Fremdvergleichsgrundsatzes in digitalisierten Unternehmensstrukturen.
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Fallbasierte Einführung mit Praxisbezug
Die Inhalte werden anhand konkreter Fallbeispiele aus Praxis, Wissenschaft und Verwaltung vermittelt.
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Zielgruppen aus Steuer und Recht
Angesprochen werden Fachleute aus Unternehmensbesteuerung, Finanzverwaltung, Justiz und wirtschaftsnaher Lehre.
